NLP親子教育課程怎樣教育孩子效果會(huì)更好:“四天的NLP親子工作坊,是NLP華人權(quán)威張國(guó)維博士與他的大兒子張自明博士的同場(chǎng)講授,大張博士給父母老師們講課,小張博士給青少年講課。
兩位博士此次創(chuàng)舉選擇在我們中山,給我們帶來(lái)巨大的福氣。我榮幸地接受了總助教的工作,張國(guó)維博士有句名言:"小投資大收獲?。?,真的深有體會(huì)。我邊工作邊學(xué)習(xí),訓(xùn)練了雙重身份且多角度地看問(wèn)題和思考問(wèn)題,對(duì)"孩子是父母老師行為的鏡子"有更深入的理解。當(dāng)我們照鏡子時(shí),頭發(fā)亂了臉上粘灰了,我們會(huì)怎么做?相信大家不會(huì)打碎鏡子或換另一面鏡子吧!所以當(dāng)父母老師看到孩子有問(wèn)題,你會(huì)打碎或換個(gè)孩子嗎?答案是不會(huì)的。孩子有問(wèn)題,如果不是父母老師的問(wèn)題,又會(huì)是誰(shuí)的問(wèn)題呢?
所以我們必須提高覺(jué)察力,找出問(wèn)題所帶來(lái)的資源,運(yùn)用NLP教練技術(shù)心理學(xué)使其產(chǎn)生可達(dá)到效果的行為。這是課程的開(kāi)端,引發(fā)的是四天三晚的一系列NLP技巧和練習(xí)活動(dòng),讓我們清除了積壓的過(guò)往負(fù)面情緒,洗滌了心靈和思想,從而展望和憧憬未來(lái)并相信可以實(shí)現(xiàn)。
 
當(dāng)助教可以很好地抽離,站在第三立場(chǎng)或第四立場(chǎng)觀察和思考,更能清晰地細(xì)致地接收信息,很好地訓(xùn)練覺(jué)察力和創(chuàng)造力。感恩兩位張博士的熱情奉獻(xiàn)!我們將在父母成長(zhǎng)并讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的道路上,在讓更多的父母孩子走向卓越的事業(yè)上,更加充滿信心和動(dòng)力。我們將遇到的不再是絆腳石,而是每踩在一塊踏腳石上我們就能前進(jìn)一大步!”
從團(tuán)隊(duì)合作游戲中,認(rèn)清自己慣常扮演的角色,如何影響學(xué)習(xí)思維和動(dòng)機(jī),了解自己的溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,來(lái)上課之前,我不敢上臺(tái)發(fā)表,不敢大聲講話,現(xiàn)在,我變得勇敢了,不止敢上臺(tái),還面對(duì)著現(xiàn)場(chǎng)150多位小朋友和家長(zhǎng)發(fā)表了,感謝張自明搏士。我學(xué)會(huì)了設(shè)定有效的目標(biāo),提升學(xué)習(xí)動(dòng)力,從中如何提取我們的內(nèi)在資源,讓我們每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的潛能,成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖。
孩子教育有三個(gè)關(guān)鍵期,就那么幾年,錯(cuò)過(guò)就永遠(yuǎn)錯(cuò)了!孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有問(wèn)題,如果孩子有問(wèn)題,那一定是父母的問(wèn)題。可想過(guò)你的語(yǔ)言里有思想病毒,影響的是孩子的一生!
近期,國(guó)際NLP實(shí)用心理學(xué)家張國(guó)維博士(香港),將在廣州與你傳授NLP的親子運(yùn)用,他培養(yǎng)了三個(gè)博士?jī)鹤樱ㄎ覀兦懊嫣岬降膹堊悦鞑┦?。給位導(dǎo)師有著9年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“樂(lè)而學(xué)”教育,配備一批擁有豐富軍校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)根據(jù)軍??荚嚱滩牡?.上海NLP學(xué)院官方網(wǎng)http://www.hao2068.com 
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