深圳慧康醫(yī)療康復設備有限公司

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[供應]優(yōu)質OT方案
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  • 產品產地:廣東省深圳市光明區(qū)玉塘街道長圳社區(qū)長興科技園46B棟五樓
  • 產品品牌:A慧康醫(yī)療康復設備A
  • 包裝規(guī)格:無
  • 產品數量:9999
  • 計量單位:套
  • 產品單價:20000
  • 更新日期:2020-05-01 19:16:25
  • 有效期至:2021-05-01
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優(yōu)質OT方案 詳細信息

作業(yè)療法(occupationaltherapy,OT)是讓病人參與不同的作業(yè),參加一定的生產勞動,來治療疾病的一種方法.本療法又稱勞動療法,簡稱“工療”.作業(yè)療法不僅能促進人體身心健康,減輕或糾正病態(tài)狀況,為將來重返生產崗位作準備,而且可以恢復與加強病人社會性活動的能力,學習一定的生產技能,幫助患者建立一個良好的社會環(huán)境,使病人感到生活豐富多彩,幸福愉快,從而增進健康,促進疾病康復。
?提高生活自理能力━━━翻身、坐起、穿衣、進食、修飾、行走、用廁等
?克服功能障礙━━━增強肌力、改善關節(jié)活動、改善手功能、改善平衡協(xié)調能力、提高注意力、改善思維
?改善心理狀況━━━增強獨立感、成功感、調節(jié)情緒、放松精神
?在精神方面━━━心理上愉忄快,滿足宣泄
(1)用于治療的作業(yè)是經過選擇的、有目的的活動(purposefulactivities),治療師要以患者的需要為中心進行作業(yè)的選擇,而患者作為一個社會上的成員,其需要不僅有個人日常生活的、而且還有家庭生活、社會和職業(yè)生活等方面的需要.所謂“有目的的活動”就是與患者所處的環(huán)境有關的活動,進行這些活動可改善患者與其所環(huán)境之間的關系。
(2)完成一項作業(yè)活動,常需協(xié)調地、綜合地發(fā)揮軀體的、心理和情緒的、認知的等因素的作用,故可根據患者訓練和治療的重點目標,并運用作業(yè)分析的知識,選擇以軀體運動為主的,或以情緒調節(jié)為主的,或以認知訓練為主的作業(yè)。
(3)對殘疾人的作業(yè)治療,重視利用各種輔助器械,工具,以補償功能的不足,用新的方式以器械為幫助完成生活和勞動所必需的作業(yè)。
(4)作業(yè)治療著眼于幫助得恢復或取得正常的、健康的、有意義的生活方式和生活能力,可能的話還要恢復或取得一定的工作能力(不一定恢復原來的職業(yè)),而正常的、健康的生活方式有賴于以下各基本因素之間的相互協(xié)調和平衡,即:①生活自理能力;②對外界環(huán)境的適應力和影響力;③工作;④娛樂;⑤社會活動.因此,作業(yè)治療的目標是使患者掌握日常生活技能,能適應各居家(住房、居住環(huán)境)條件下的生活,以及適應在新的環(huán)境和條件下工作。
換句話說,作業(yè)治療是座橋梁.把患者個人和他的家庭環(huán)境及社會連結起來,從患者的個人功能的潛力和需要出發(fā),經過作業(yè)的訓練和治療,逐步適應家庭和社會環(huán)境,通向正常生活方式的彼岸。
(1)個人日常生活活動
穿著衣物、使用餐具進食、個人衛(wèi)生、洗浴、整容、用廁等.訓練患者用新的活動方式,方法或應用輔助器具的幫助和使用合適的家用設施,以完成日常生活活動
(2)家務活動
烹調、備餐、洗熨衣服、家具布置、居室清潔裝飾、家用電器使用、幼兒撫育等作業(yè)的訓練,并指導患者如何省力、減少家務活動的能量消耗,如何改裝家用設備以適應患者的功能水平
(3)教育性技能活動
應用手工藝進行治療:泥塑、陶器、工藝編織(藤器、竹器、繩器等),具有身心治療價值,即既能改善手的細致功能活動,訓練創(chuàng)造技巧,又可轉移對疾病的注意力,改善情緒
(4)職業(yè)前活動訓練
基本勞動和工作的技巧,如木工作業(yè)、車縫作業(yè)、機械裝配、紡織作業(yè)、辦公室作業(yè)(打字、資料分類歸檔)等,作業(yè)恢復工作前或就業(yè)前的訓練
(5)園藝、娛樂活動
通過種植花草、栽培盆景、園藝設計等作業(yè)進行治療,對身體和精神和訓練均有好外
組織患者參加有選擇的文娛活動,改善身心功能,促進健康恢復,常用的文娛項目包括旅行、舞蹈、戲劇表演或欣賞、劃船、釣魚、棋藝音樂表演或欣賞
(6)心理性作業(yè)活動
使用的手段是一些輕松有趣的消遣性活動,優(yōu)質OT方案
,深圳慧康醫(yī)療康復設備有限公司,A慧康醫(yī)療康復設備A,又名消遣療法。此種訓練有助于改善患者的情緒與精神狀廴態(tài),優(yōu)質OT方案
,還有助于主動配合臨床治療與康復治療。用于治療因為疾病或損傷的心理障礙,如抑郁、焦慮、失望等。
(7)輔助器具配置和使用活動訓練
對有運動障礙的患者提供訂制或購買自助器具的咨詢,并指導患者使用這些器具,以方使患者藉器具的幫助能完成日常生活的一些動作如梳洗,穿著鞋襪、備餐、進食、步行等
(8)假肢的使用活動訓練
(9)認知綜合活動訓練
注意力、記憶力、理解力、復雜操作能力、解題(problem-solving)能力等方面的訓練
(10)治療性功能訓練。

.A慧康醫(yī)療康復設備A///優(yōu)質OT方案

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