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北京教育培訓(xùn)民辦學(xué)校轉(zhuǎn)讓藝術(shù)培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)讓價(jià)格

北京教育培訓(xùn)民辦學(xué)校轉(zhuǎn)讓藝術(shù)培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)讓價(jià)格

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要是說我有家公司不想經(jīng)營(yíng)了，又覺得注銷麻煩，那就可以選擇轉(zhuǎn)讓給別人，如果是一般的科技文化公司

那可能沒有人會(huì)收購(gòu)，免費(fèi)的可能都沒人會(huì)接手，但是如果是一家培訓(xùn)公司，而且經(jīng)營(yíng)范圍里面還帶培訓(xùn)

那么就會(huì)很容易轉(zhuǎn)出去了，我有幾家現(xiàn)成的培訓(xùn)公司想要轉(zhuǎn)讓，有需求的看過來(lái)。

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我公司名下的培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓：

一、北京某某教育科技有限公司轉(zhuǎn)讓

（舞蹈培訓(xùn)、聲樂培訓(xùn)、地址長(zhǎng)期不用續(xù)費(fèi)）

二、北京某某藝術(shù)培訓(xùn)中心轉(zhuǎn)讓

（器樂培訓(xùn)、聲樂培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、圍棋培訓(xùn)）

三、某某（北京）教育科技有限公司轉(zhuǎn)讓

（計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、繪畫培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、聲樂培訓(xùn)）

四、北京某某教育科技研究院轉(zhuǎn)讓

（樂器培訓(xùn)、聲樂培訓(xùn)、舞蹈藝術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)繪畫藝術(shù)培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)）

五、北京某某教育科學(xué)研究院有限公司轉(zhuǎn)讓

（繪畫培訓(xùn)；攝影培訓(xùn)；聲樂培訓(xùn)；舞蹈培訓(xùn)）

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從媒體曝光的情況來(lái)看，近日在溫州又出現(xiàn)了女德班的泛濫情況在這里我們有幾個(gè)疑問：

1、這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有辦學(xué)資質(zhì)嗎？

2、主辦單位有哪些？

3、這些培訓(xùn)老師有教師資格證嗎？

從曝光的視頻中顯示，這些孩子的年齡都5-18歲之間，按照孩子的年齡推斷，這些孩子的父母大部分應(yīng)該是70后、80后，少部分90后。絕大部分70后、80后、90后都接受過高等教育，他們都是伴隨著改革開放和社會(huì)
科技發(fā)展一起成長(zhǎng)，按道理各種觀念和價(jià)值觀應(yīng)該是能跟上時(shí)代的發(fā)展，為何偏偏愿意讓自己的孩子接受如此荒誕不經(jīng)的“女德”教呢？在人類社會(huì)即將全面進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)入人工智能的時(shí)代，我們應(yīng)該教會(huì)我們的
孩子如何更好的去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，如何在科技高速發(fā)展的背景下實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，如何在知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，掌握探索創(chuàng)新等重要力。

中華民族有五千年的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)傳承那些經(jīng)得起歷史考驗(yàn)，經(jīng)典和精華的文化，如古人云：讀《書經(jīng)》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達(dá)，讀漢文取其堅(jiān)。

我們傳承文化，讀書，是一種靠近。近道者德，近規(guī)者范，近智者慧，近文者雅，近仁者義，近圣者賢。真正意義上的傳統(tǒng)文化教育，要學(xué)會(huì)吸收精華，去其糟粕。

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帶教育資質(zhì)的北京培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓價(jià)格

帶教育資質(zhì)的北京培訓(xùn)公司轉(zhuǎn)讓價(jià)格