南昊（北京）科技有限公司

          交互式白板由硬件電子感應(yīng)白板(White Board)和軟件白板操作系統(tǒng)集成。它的核 心組件由電子感應(yīng)白板、感應(yīng)筆、計(jì)算機(jī)和投影儀組成。

　　電子感應(yīng)白板是一塊具有正常黑 板尺寸、在計(jì)算機(jī)軟硬件支持下工作的大感應(yīng)屏幕，其作用相當(dāng)于計(jì)算機(jī)顯示器并代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。電子感應(yīng)筆承擔(dān)電子白板書寫筆和計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的雙重功用，其作用代替?zhèn)鹘y(tǒng)的粉筆。教師或?qū)W生直接用感應(yīng)筆在白板上操作(相當(dāng)于傳統(tǒng)教學(xué)中師生用粉筆在黑板上操 作)：寫字或調(diào)用各種軟件，然后通過電磁感應(yīng)反饋到計(jì)算機(jī)中并迅速通過投影儀投射到電子白板上。

　　白板操作系統(tǒng)是存在于計(jì)算機(jī)中的一個(gè)軟件平臺，它不僅支撐人與白板、計(jì)算機(jī)、投影儀之間的信息交換，而且它還自帶一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)科素材庫和資源制作工具庫，并且是一個(gè)兼容操作各種軟件的智能操作平臺，教師可以在白板上隨意調(diào)用各種素材或應(yīng) 用軟件教學(xué)。白板集傳統(tǒng)的黑板、計(jì)算機(jī)、投影儀等多種功能于一身，使教師使用非常方便。

　　壓感式交互電子白板的特點(diǎn)：

　　1) 定位準(zhǔn)確。

　　2) 無需專用筆，用手指即可實(shí)現(xiàn)觸摸操作。

　　3) 感應(yīng)高度為 0cm，高過 0cm(即無接觸)無任何誤識別感應(yīng)

　　4)抗干擾能力極強(qiáng)，不存在任何電磁性和光干擾

　　5)面市的時(shí)間最早，產(chǎn)品成熟度高

　　壓感式交互電子白板的優(yōu)勢：

　　1)定位和書寫精度高達(dá) 0.05mm

　　2)完美的點(diǎn)壓觸感和書寫手感 輕松書寫和操作，壓力只要大于 10g 就有感應(yīng)

　　3) 反應(yīng)速度快速

　　4) 雙擊不用快速點(diǎn)按，或使用單擊替代雙擊的功能，內(nèi)置 NoKeyMouse(無鍵鼠標(biāo)) 技術(shù)，點(diǎn)按超過 2 秒自動彈出右鍵

　　5)支援普通水筆書寫的書寫表面、輕觸快捷按鍵；

　　6)面膜采用最新納米技術(shù)的硬脂高耐磨涂料制造的亞光增亮專用投影書寫膜，高亮度、高清晰、易清潔(可以使用白板清潔劑或濕布擦拭)，完全消除投影亮斑，書寫潤滑性好，抗化學(xué)侵蝕，長期使用不會泛黃。  

交互式智能白板軟件功能

交互功能：計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、智能白板組成交互式演示系統(tǒng)，用戶可通過智能白板實(shí)現(xiàn)對計(jì)算機(jī)的控制。用戶在智能白板上的操作在計(jì)算機(jī)上同步顯示，并可存儲。

控制功能：完全替代鼠標(biāo)，具備鼠標(biāo)左右鍵功能，能通過白板筆的按鍵實(shí)現(xiàn)上下翻頁功能，方便教學(xué)。

書寫功能：可在任何界面下書寫，隨意更換筆的顏色和粗細(xì)。具有普通筆、毛筆、熒光筆、排筆、紋理筆、智能畫筆等6種書寫功能。

回放功能：不需要調(diào)用其他播放軟件，用戶前面的操作能夠直接回放。

擦除功能：能進(jìn)行局部擦除和一次性擦除，智能白板板擦的大小可選。

圖形繪制功能：能將手繪的圖形自動識別成標(biāo)準(zhǔn)圖形，  能識別直線、正圓、橢圓、正方形、矩形、三角形、四邊形、梯形、  不規(guī)則折線等。內(nèi)嵌圓規(guī)進(jìn)行圓形、扇形、圓弧等繪制，并能精確顯示度數(shù)。

手寫識別功能：內(nèi)嵌手寫識別功能，  能將手寫的字體自動識別成標(biāo)準(zhǔn)字體，書寫形式包括草書、行書，識別內(nèi)容包括繁簡漢字、偏旁部首、生僻字、標(biāo)點(diǎn)符號、英文、數(shù)字。

對象編輯功能：能對頁面中的任何對象進(jìn)行再編輯，如顏色改變、線寬改變、復(fù)制、粘貼、移動、放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、變形、鏡像翻轉(zhuǎn)、水平翻轉(zhuǎn)、組合、拆分、分層放置、保存等。

多用戶登錄功能：以不同的用戶名登陸，可以顯示不同的工具欄按鈕，方便不同學(xué)科的老師自由選擇工具按鈕。

頁面預(yù)覽功能：將操作過的頁面自動保存，可隨時(shí)調(diào)看之前操作的任何頁面，并能再次修改。

頁面保存功能：能保存為多種文件格式，如doc、ppt、pdf、html、jpg、bmp等。

文件導(dǎo)入功能：能導(dǎo)入doc、xls、ppt、pdf等格式的文件，并能在文件上書寫及再編輯。

幕布功能：控制幕布上下、左右或任意方向進(jìn)行顯示，并能修改幕布圖案。

探照燈功能：顯示重點(diǎn)區(qū)域，能方便改變光斑大小、形狀以及被遮部位的透明度。

顏色填充功能：能對頁面內(nèi)任意封閉區(qū)域進(jìn)行顏色填充，包括規(guī)則或不規(guī)則區(qū)域。

頁面移動、擴(kuò)展功能：能上下移動屏幕內(nèi)容，無限延長擴(kuò)展頁面。

放大鏡功能：任意倍數(shù)放大頁面內(nèi)容，放大后能自由移動放大鏡。

照相機(jī)功能：能截取任何軟件、任意文件的全部或局部畫面，并且能夠截取不規(guī)則畫面。

插入功能：支持在頁面任何部位插入圖片、文檔、音視頻、flash動畫等資源。

屏幕錄制功能：能將現(xiàn)場的全過程進(jìn)行錄制和合成，包括屏幕內(nèi)容、聲音、視頻。

資源庫功能：具備開放式庫功能，具備圖庫管理中心、模板管理中心，可自由插入圖片、課件、模板及其他多媒體資源。　

遠(yuǎn)程共享：通過Internet能與異地的白板相連，建立遠(yuǎn)程交互系統(tǒng)。

交互式智能白板的教學(xué)應(yīng)用

    1 、能夠提高老師的教學(xué)效率，增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性。

采用交互式智能白板教學(xué)，老師將原來需要板書的內(nèi)容通過課件的方式展示出來，在使用過程中還能夠不斷地補(bǔ)充、修改、完善，保存的課件在不同的班級可以重復(fù)使用，不但降低了老師的工作強(qiáng)度，還提高了老師的教學(xué)效率，保證了教學(xué)的計(jì)劃性。

2、能夠提升課堂教學(xué)氣氛，增強(qiáng)師生互動能力。

采用交互式智能白板教學(xué)，老師可以讓不同的學(xué)生輪流進(jìn)行上臺操作，老師還可以在答題的過程中，進(jìn)行指導(dǎo)、講解，對學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)進(jìn)行糾正，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂氣氛，增強(qiáng)師生互動。  例如我們在美術(shù)課中，需要學(xué)生能夠了解浴室的形態(tài)及顏色。學(xué)生們輕松自如地應(yīng)用相應(yīng)工具改變線寬和顏色進(jìn)行現(xiàn)場作畫，同時(shí)還可以進(jìn)行及時(shí)修正和比較。

3、能夠替代高危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)的發(fā)生，避免環(huán)境污染和事故發(fā)生。

采用交互式智能白板教學(xué)，對于一些有毒、有刺激性氣味、高危險(xiǎn)性的試驗(yàn)，老師一種方法可以錄像的方式將實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過程通過視頻展現(xiàn)給大家，讓大家了解、認(rèn)識 另外一種方式老師可以通過制作相應(yīng)的  flash  課件，模擬不同化學(xué)物質(zhì)相互反應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)果，加深學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識，達(dá)到與實(shí)際試驗(yàn)過程相同的目的，既避免了環(huán)境污染，也降低了學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的概率。

例如我們在化學(xué)課《磷酸溶液導(dǎo)電》一課中，有很多關(guān)于磷酸的試驗(yàn)要做。但是磷酸帶有刺激性氣味，會造成教室空氣污染，危害學(xué)生的健康。現(xiàn)在只需在  NHBOARD  的軟件上操作整個(gè)試驗(yàn)，既沒有危險(xiǎn)更增加了趣味性和互動性。

4、能夠?qū)⒊橄蟮?、不容易看到的東西變成有形的、具體的東西表現(xiàn)出來。

在上物理課的時(shí)候，一般都是老師憑空講解，學(xué)生憑空想象來進(jìn)行教與學(xué)，最好的時(shí)候也不過是有幾張圖片做參考。采用交互式智能白板教學(xué)，老師就可以在白板上模擬出向心力、向心加速度運(yùn)動狀態(tài)的整體過程，使教師講課言之有物、具體實(shí)在，學(xué)生聽課也不會云里霧里聽不懂，課堂效果極佳。

5、能夠全