公司內(nèi)訓師_北京千禧云公司_廣州裕培信息科技有限公司一個技術(shù)骨干和優(yōu)秀的管理者更應該是一個優(yōu)秀的內(nèi)部培訓師,人才的培育和訓練是企業(yè)的當務之急,但傳統(tǒng)的“走出去”或“請進來”的培訓方式要么“水土不服”,要么“基因不對”。優(yōu)秀人才卓有成效的工作,是企業(yè)快速成長的根本,而優(yōu)秀人才和經(jīng)驗的復制則是企業(yè)永續(xù)發(fā)展的核心,如何破解優(yōu)秀人員的缺乏?如何讓企業(yè)的核心技術(shù)、核心理念、核心DNA得以傳承和復制?這都要求企業(yè)擁有自己的造血功能,擁有人才復制與培養(yǎng)的能力,讓優(yōu)秀人才成為企業(yè)經(jīng)驗傳承的種子,成為企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀的培訓師。如何將優(yōu)秀人才的經(jīng)驗進行總結(jié)、梳理、沉淀、升華和有效傳播,是企業(yè)最有戰(zhàn)略性的投資。◆崗位優(yōu)秀經(jīng)驗的梳理◆專業(yè)業(yè)務課件的提煉◆化隱形知識為顯性化◆有效課程體系的搭建◆降低人才的培養(yǎng)難度◆快速復制優(yōu)秀的人才◆內(nèi)部培訓師資的打造◆培訓效果的快速提升◆批量節(jié)約培訓的經(jīng)費快來內(nèi)訓師課堂把個人能力變成大家的,把崗位經(jīng)驗變成組織的,企業(yè)的競爭力就大了。模塊一:角色認識:角色呈現(xiàn)“精準”1、教育與培訓的區(qū)別:培訓對組織成功的貢獻方式2、深層思考:是誰讓你走進教室?3、從“呈現(xiàn)力”到“思考力”:培訓師成長的七星模型4、練習:讓培訓生動的45類“培訓佐料”5、對癥下藥:不同受訓對象的方法坐標6、命題練習:美麗人生,給內(nèi)容加點佐料。模塊二:講臺駕馭:臺風呈現(xiàn)“塑形”1、呈現(xiàn)的本質(zhì):培訓師首先呈現(xiàn)的不是內(nèi)容,而是自己2、培訓師的手勢黃金框及握嘜關(guān)鍵位3、常用手勢表達及肢體語言禁忌4、緩解緊張情緒的五種方法5、臺上建場五步法6、語音語調(diào)的運用把握7、學習內(nèi)容回顧:利用遺忘曲線設計課程8、示例討論:一次失敗的培訓活動學員現(xiàn)場1分鐘視頻練習模塊三:表達技巧:語言呈現(xiàn)“生動”1、讓內(nèi)容生動的表達技巧2、三感三性:理性思考感性表達3、正確發(fā)問技巧4、點評的套路與步驟5、現(xiàn)場應變四種方法6、展示過程控制及應急預案7、學員現(xiàn)場1分鐘視頻練習8、三感練習:設計一段5分鐘的內(nèi)容模塊四:教學方法:內(nèi)容呈現(xiàn)“味道”1、5種教學方法:讓內(nèi)容更貼合學員,讓知識高效遷移2、“人字路徑”分析3、學習過程全景圖4、專業(yè)呈現(xiàn)八步曲5、講解過程中“啟、承、轉(zhuǎn)”三大手法運用畢業(yè)呈現(xiàn)5分鐘主題呈現(xiàn)要求:根據(jù)培訓師展示技巧進行5分鐘主題內(nèi)容呈現(xiàn),臺風塑形,行為蛻變。導師點評(點評主要包括:建場、臺風、肢體語言、語音語調(diào)等展示技巧的使用,及三大手法的掌握情況。)TTT中級-豹班【課程收益】1、了解4種學員,更有對策地培訓;2、學會5種開場設計的方法,讓內(nèi)訓課開場驚艷全場;3、掌握8種教學方法,讓課程從此變得有趣,學員更有參與感;4、PPT設計美化方法,增強課程畫面感【課程大綱】模塊一:洞察有術(shù):從關(guān)注學員開始1、建構(gòu)主義的“同化”與“順應”2、我們真的了解學員嗎:學員類型分析及應對策略4、博奕論:培訓現(xiàn)場的“吞噬效應”5、解析互動:從“一動不動”到“多向聯(lián)動”6、培訓現(xiàn)場應變技巧:培訓現(xiàn)場的突發(fā)情況應對模塊二:教學方法:布局全程“互動”1、有面條,還得有佐料2、五星教學在培訓中的運用3、案例練習4、講解講述法—重在沖突構(gòu)建講解講述法常用素材5、案例研討法—萃取行動指南案例教學的方法案例教學需考慮的要素6、游戲活動法—引申臨場表現(xiàn)游戲活動分類如何設計組織一個游戲或活動7、角色扮演法—還原問題情境技能訓練的有效途徑角色扮演法的要求及步驟8、視聽體驗法—關(guān)注學習體驗多感官刺激的學習啟發(fā)視聽體驗法的六大步驟練習:5分鐘教學方法設計要求:根據(jù)導師提供的參考素材,選其一進行教學設計,要求使用五大經(jīng)典教法中的任一方法進行5分鐘主題內(nèi)容設計。導師點評(點評主要包括:教學方法對學員情緒線的捕獲情況,學員對教學方法的使用情況)模塊三:虎頭開場:導入即獲“共鳴”1、課程三段論:“虎頭-龍身-豹尾”的位置意義2、培訓從“審視”開始:開場就是開門3、虎頭:開場立威三禁忌:過度謙虛—充分賣弄—飄忽不定六方法:懸念、實物、引言、故事(事件)、新聞、游戲4、豹尾:短小精悍三禁忌:啰嗦過度—倉促意外—負面打擊四方法:學員分享—講師綜述—號召行動—聲像回顧模塊四:課件設計:多元視覺“呈現(xiàn)“1、PPT課件進化四段論2、版式設計要決:⑴加-減-乘-除⑵衡-正-序-齊-空⑶“8-8-0-0”原則網(wǎng)格與參考線的運用—邊界控制與布局—模版巧用3、色彩應把握的要決與表達原理背景顏色—文字及填充色—版式色彩—對角線原理的運用4、動畫呈現(xiàn)讓內(nèi)容結(jié)構(gòu)化對比案例:結(jié)構(gòu)化的沖擊力動畫組合—路徑設置—演示資源插入與鏈接—計時與重復效果的運用5、共享:PPT演示常用快捷鍵6、蛻變練習:課件美化畢業(yè)呈現(xiàn)設計一個5分鐘的課程開場,自選主題要求:每組選派一個專業(yè)主題的課程,進行5分鐘開場設計,要求使用開場六種方法中的一種進行開場設計。導師點評(點評主要包括:開場方法的掌握情況,與主題的嚙合度,是否達到開場設計的目的)TTT高級-虎班-品牌課程設計與開發(fā)【課程收益】1、掌握品牌課程開發(fā)的流程,關(guān)鍵步驟,學習結(jié)束后學員能自行設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱;2、每個課題組能產(chǎn)出標準課程五件套:《PPT標準課件》《講師手冊》《學員手冊》《四級大綱包(課程思維導圖)》《素材庫》等;3、對教學方法的認識更深刻,能熟練地為每個內(nèi)容點匹配方法點,并掌握教學素材的收集路徑,為面條配上佐料;4、老師現(xiàn)場贈送至少1G培訓師速成資料(包含講師必備的故事箱、案例箱、視頻箱、音樂箱、模版箱)。.裕培信息科技___公司內(nèi)訓師_北京千禧云公司_廣州裕培信息科技有限公司
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