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職業(yè)生涯規(guī)劃藝術(shù)銀行行業(yè)項目管理廣州裕培信息科技有限公司21世紀的中國，無論個人還是組織，都面臨職業(yè)領域日益紛繁、迅疾、持續(xù)的變化和挑戰(zhàn)。從傳統(tǒng)人事管理體制中走出來的人們，已經(jīng)徹底告別了統(tǒng)招統(tǒng)分、統(tǒng)一調(diào)配的就業(yè)管理方式，擺脫了聽從組織、從一而終的職業(yè)生涯模式，取得了擇業(yè)、跳槽的自由和機會；而幾乎與此同時，人們進入勞動力市場，進入就業(yè)競爭的旋渦，也面臨著擇業(yè)中的種種挑戰(zhàn)和困惑。曾有智者云：“選擇職業(yè)即是人生的中心問題”。不僅因為這是伴隨人一生的主題，更是由于從中既能孕育出成功與發(fā)展的機會和通道，也會潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風險和歧路。那么如何應對變化與挑戰(zhàn)，把握機會，規(guī)避風險，去謀求個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢？這正是職業(yè)生涯管理理論與實踐的使命和價值。絕大多數(shù)人都把工作看作生活的一個組成部分。我們的快樂和滿足感當然要取決于我們自己對工作生活的過程控制得好壞，取決于我們?nèi)绾伟盐展ぷ鲗彝ァ€人生活的影響。但很多人在求職時，即缺乏見識，又沒有目的，不是一味地換工作，就是對自己擇業(yè)不明智而怨天尤人。還有一類人，擔心自己不能作出正確的擇業(yè)決定，因此把職業(yè)生涯管理視為畏途，整天憂心忡忡。我們認為，任何年齡的人，要達到個人的成功，使自己滿意，都需要認真仔細地對待職業(yè)生涯管理問題，并且必須掌握能使自己作出正確決策的一套框架。如何幫助員工從“茫”中脫離出來，正確的認識自己、規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路，照亮目標、重燃熱情，為企業(yè)及個人帶來高績效表現(xiàn)。有德有才者，是我們職業(yè)化追求的極佳狀態(tài)，其職業(yè)化的內(nèi)涵大致包括四個方面：一是以“人事相宜”為追求，優(yōu)化職業(yè)生涯；二是以“勝任愉快”為目標，平衡職業(yè)幸福；三是以“創(chuàng)造績效”為主導，創(chuàng)造職業(yè)價值；四是以“適應市場”為基點，修煉職業(yè)道德。在職業(yè)化過程中，我們以職業(yè)生涯規(guī)劃為起點，強調(diào)自我認知和組織認同，實現(xiàn)人崗匹配，人事相宜的狀態(tài)，通過職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能的訓練幫助職場人塑造職業(yè)化。實施方式：角色演練、精彩視頻、研討互動、行動學習、個案輔導、生動故事建議人數(shù)：20-30人/期課程特色1、將專業(yè)知識用于講授補充職業(yè)生涯規(guī)劃的專業(yè)支持；2、工具表單、心理測評用于操作，來強化自我認知、人崗匹配，輸出職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃成果；3、行動學習用于尋找發(fā)展方案和行動落地，來推動職業(yè)生涯的發(fā)展和突破；4、新員工側(cè)重心態(tài)調(diào)適和自我認知；5、資深員工側(cè)重自我認知和發(fā)展規(guī)劃。課程目標1、闡述職業(yè)生涯規(guī)劃的價值和系統(tǒng)思路，為職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的重要性有更為系統(tǒng)的認識，梳理職業(yè)生涯規(guī)劃的思路，推動職業(yè)生涯規(guī)劃的科學化；2、明確自我定位和角色職責，解決我是誰的問題，同時，幫助你認識我是怎么看待世界，以尋找你認可的價值體系；3、應用科學的工具做自我分析，個人SWOT分析，職業(yè)人格測評，職業(yè)生涯幻游等一系列工具、方法、測驗，對自我做更為深刻的認知和分析；4、設計自我職業(yè)生涯，通過系統(tǒng)的步驟和流程，設計出有個性化、針對性、有現(xiàn)實意義的職業(yè)生涯規(guī)劃路徑，推動個人和組織的同步發(fā)展，實現(xiàn)人力資源價值最優(yōu)；5、通過職業(yè)心態(tài)調(diào)整，破除在實際工作中遇到的問題和障礙，消除相關風險和不足，獲取更多職場正能量，實現(xiàn)暢享職場的愉悅體驗。第一講：職業(yè)生涯的基本概念和價值1、三維需求與中國當前現(xiàn)狀的結(jié)合1.1馬斯洛需求理論到三維需求分析1.2中國發(fā)展三階段（溫飽-小康-和諧社會）帶來的機遇和挑戰(zhàn)1.38090后看人性發(fā)展互動：我們在工作中最有價值的事是什么？案例：我為什么要離職視頻：豐子愷的藝術(shù)人生2、職業(yè)生涯3.1擁有正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀3.2堅持職業(yè)生涯的首要原則3.3職業(yè)生涯的三途管理策略3.4定義成功和畫出成功案例：成長的沈總視頻：中國達人秀案例：忘卻的輝煌互動：我的成功我做主3、職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃的系統(tǒng)思路3.1自我認知：解決關于我是誰的命題3.2環(huán)境認知：解決關于我在哪里的命題3.3目標設定：解決我要去哪里的命題3.4路徑設計：解決我怎么去的命題3.6反思評估：解決我做的怎么樣的命題第二講：個人心理測評和自我認知1、心理測評和解讀（根據(jù)需求定測評量表）1.1職業(yè)人格測試1.2氣質(zhì)類型測試1.3職業(yè)錨測試2、個人自我評估2.1積極的自我探索2.2社會中的自我評估3、環(huán)境和人際分析3.1個人人際關系分析3.2所在組織環(huán)境分析3.3家庭環(huán)境的影響分析第三講：個人生涯目標的確定1、生涯幻游和未來暢想1.1六和島暢想職業(yè)生涯1.2生涯名片的設計與應用1.3墓志銘的思考和定義1.4名人效應的榜樣和動力2、職業(yè)生涯目標的確定2.1初步的職業(yè)目標描述2.2實現(xiàn)目標的SWOT分析3、職業(yè)生涯路徑的設計和策略選擇3.1目標的分解3.2目標實現(xiàn)的路徑和策略3.3達成標準第四講：職業(yè)生涯的保障系統(tǒng)和評估改善1、五心態(tài)塑造職業(yè)化1.1心態(tài)一：成功是因為態(tài)度1.2心態(tài)二：永遠在創(chuàng)業(yè)1.3心態(tài)三：凡事的發(fā)生必有助于我1.4心態(tài)四：每天進步一點點1.5心態(tài)五：太棒了案例：馬糞心態(tài)案例：態(tài)度的重要性視頻：喬布斯的對生活的感悟游戲：進步的力量、退步的力量視頻：蝴蝶效應2、目標達成的保障體系2.1能量備注計劃2.2生機勃勃的四個策略2.3五星學習法的應用和流程2.4建立你的心理磁場2.5人脈圈的設計與管理案例：某企業(yè)的生機勃勃設計案例：CEO的人際之道案例：能量的管理的價值視頻：瘋狂的教練案例：舞臺為你而設3、職業(yè)生涯評估和循環(huán)3.1自我總結(jié)評估3.2父母、同事、朋友、上司的評價與建議3.3成才的外因評估3.4職業(yè)目標的修正與新規(guī)劃.裕培信息科技___職業(yè)生涯規(guī)劃藝術(shù)銀行行業(yè)項目管理廣州裕培信息科技有限公司