首先,室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)有助于滿足幼兒創(chuàng)造的心理需求。愛玩是幼兒的天性,在體驗(yàn)室內(nèi)拓展訓(xùn)練的過程中,幼兒的好奇心容易被激發(fā)出來,這樣在好奇心的驅(qū)動(dòng)下幼兒渴望模仿和參與室內(nèi)拓展訓(xùn)練的心理需求也越來越強(qiáng)烈,當(dāng)這些情感積累到一定程度時(shí),幼兒創(chuàng)造的需求自然也就顯現(xiàn)出來了。
此外,室內(nèi)拓展訓(xùn)練中的各種項(xiàng)目靈活多變,無固定形式,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好和心理需求加以選擇,可隨意地將材料加以創(chuàng)造想象,這樣既滿足了兒童娛樂的需求,也促進(jìn)了兒童自然天性的發(fā)展,為幼兒在訓(xùn)練中各種互動(dòng)創(chuàng)造了條件,同時(shí)也為激發(fā)幼兒創(chuàng)造力提供了充分的可能。
關(guān)于我們 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 聯(lián)系我們 | 最新產(chǎn)品
浙江民營企業(yè)網(wǎng) peada.cn 版權(quán)所有 2002-2010
浙ICP備11047537號(hào)-1