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[供應(yīng)]2013莆田中學(xué)生校服定做,2013年小學(xué)生校服定做廠家報(bào)價(jià)
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:全國
  • 產(chǎn)品品牌:得富來
  • 包裝規(guī)格:無
  • 產(chǎn)品數(shù)量:1
  • 計(jì)量單位:普通
  • 產(chǎn)品單價(jià):0
  • 更新日期:2014-09-29 09:11:19
  • 有效期至:2015-09-29
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2013莆田中學(xué)生校服定做,2013年小學(xué)生校服定做廠家報(bào)價(jià) 詳細(xì)信息

2013莆田中學(xué)生校服定做,2013年小學(xué)生校服定做廠家報(bào)價(jià)

泉州市得富來服裝有限公司提供各地中小學(xué)生冬夏校服定做,廠家報(bào)價(jià),絕對(duì)優(yōu)惠。

統(tǒng)一穿著校服的意義:


第一,校服可以使學(xué)生在身分感上區(qū)別社會(huì)其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,如榮譽(yù)感、遵紀(jì)守法、文明禮貌,這些方面校服都可以起到內(nèi)在約束的作用,一種象征的作用,對(duì)他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用。杜絕學(xué)生的奇裝異服,也容易形成學(xué)生正確的審美觀。


第二,校服還可以產(chǎn)生一種平等感。因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,服飾方面攀比現(xiàn)象比較盛行。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生它能穿一樣的服裝,這樣同學(xué)相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的精神。以此培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的品質(zhì),避免攀比之風(fēng)在校園里盛行。


第三,校服還可以減輕家長對(duì)學(xué)生服裝上的投入?,F(xiàn)在社會(huì)沒有專門為中、小學(xué)生制作服裝很得體的服裝,特別像我們中學(xué)生,從15、16歲到17、18歲這個(gè)年齡段,在市場(chǎng)上就買不到合適的服裝,而根據(jù)他們的身材、他們的需求,作為商業(yè)行為很少有人來關(guān)心他們這個(gè)群體。


從推進(jìn)學(xué)校工作來講,學(xué)生統(tǒng)一著裝對(duì)于推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)是非常有益處的。學(xué)生統(tǒng)一穿校服有利于對(duì)學(xué)生的教育和管理,有利于提升學(xué)生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài),有利于班級(jí)和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的組織,有利于提升校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。


第四,穿校服對(duì)學(xué)生有規(guī)范行為的功能。統(tǒng)一著裝,是一種職業(yè)特點(diǎn)。學(xué)生統(tǒng)一穿校服,利于規(guī)范意識(shí)、規(guī)則意識(shí)等職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。由于學(xué)校是一個(gè)特殊的地方,它不同于外面的社會(huì),我們學(xué)生正在學(xué)習(xí)成長的過程中,因此無論從哪個(gè)方面來講對(duì)學(xué)生的行為都應(yīng)進(jìn)行規(guī)范。也便于學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)定位,不管是在校內(nèi),還是在校外,都會(huì)因?yàn)樽约菏且幻麑W(xué)生而有一種約束.http://www.qzdefulai.com

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