北京天創(chuàng)華視科技有限公司

綠板教學(xué)系統(tǒng)自助式電子綠板微課系統(tǒng)電子交互綠板錄課






 相對(duì)于傳統(tǒng)的微課系統(tǒng)平臺(tái)，老師可以直接看著綠板上的投影進(jìn)行講課，并使用互動(dòng)筆在上面進(jìn)行板書(shū)，實(shí)增強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的專業(yè)性。天創(chuàng)華視微課慕課制作系統(tǒng)建設(shè)完成后，老師可以一鍵開(kāi)啟微課錄制，高清拍攝、專業(yè)的音質(zhì)采集及處理，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行記錄，實(shí)現(xiàn)錄播錄制常態(tài)化。錄制好的微課視頻可通過(guò)硬盤快速拷貝，或直接通過(guò)主機(jī)上傳到網(wǎng)絡(luò)，為微課資源建設(shè)、微課競(jìng)賽活動(dòng)等多種應(yīng)用提供基礎(chǔ)硬件支撐。


天創(chuàng)華視TCWK-1000R實(shí)現(xiàn)原理，老師站在綠幕前方，我們將PPT通過(guò)短焦投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示，此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板，可以將-師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)合成。 










此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動(dòng)綠板相結(jié)合。 


首先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過(guò)投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示 


1、此時(shí)通過(guò)互動(dòng)綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。 


2、最后融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào)，攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中，完成前景與背景的合成。 


3.最終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán)，發(fā)黃等現(xiàn)象。 










一、方案優(yōu)勢(shì)： 


天創(chuàng)華視微課教室WK-1000R 


系統(tǒng)功能特性： 


1、所需空間?。禾靹?chuàng)華視WK-1000R整體需要15-20平方米空間，即可完成設(shè)備的搭建。 


2、操作簡(jiǎn)便：利用國(guó)際高科技摳像技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書(shū)的特點(diǎn)，依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀，天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng)，老師僅需三步就能錄制出精彩的微課（打開(kāi)設(shè)備、載入模版、一鍵錄制） 


3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式：老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式，在綠屏上直接書(shū)寫，無(wú)需老師做任何改變，即可達(dá)到錄制效果。 


1.電子交互綠板 


電子交互綠板采用箱體制作模式，也是整套微課制作系統(tǒng)的核心部分，箱體材料為碳纖維板料制成，高防水耐臟設(shè)計(jì) 


2.一體化微課制作系統(tǒng) 


天創(chuàng)華視一體化微課制作系統(tǒng)采用美國(guó)先進(jìn)技術(shù)，整機(jī)實(shí)現(xiàn)以下功能：一鍵合成、字幕LOGO實(shí)時(shí)添加、本機(jī)實(shí)時(shí)錄制、一鍵推送到校園教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)校園直播。 


3、后期剪輯系統(tǒng)（選配） 


非編系統(tǒng)的主要作用是將微課系統(tǒng)錄制下來(lái)的畫面作進(jìn)一步的剪輯，把多余的、拍攝過(guò)程中出現(xiàn)的“垃圾”鏡頭剪掉，也可以對(duì)畫面進(jìn)行調(diào)色等多種操作。并最終生成需要的文件。 


后期非編系統(tǒng)可采用天創(chuàng)華視TCSTUDIO系列非編系統(tǒng) 


TCSUTDIO系列非編系統(tǒng)是一款專為學(xué)校量身打造的一款非編系統(tǒng)，TCSTUDIO非編系統(tǒng)以EDIUS軟件為核心，配合雷特小篆字幕，使字幕豐富多彩，本身集成教育云平臺(tái)，非編即網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)器，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播服務(wù)器。 


4、輔助設(shè)備（演播室提詞器、回看系統(tǒng)） 


演播室提詞器：提詞器是通過(guò)一個(gè)高亮度的顯示器件顯示文稿內(nèi)容，并將顯示器件顯示內(nèi)容反射到攝像機(jī)鏡頭前一塊呈45度角的專用鍍膜玻璃上，把臺(tái)詞反射出來(lái)，使得演講者在看演講詞的同時(shí)，也能面對(duì)攝像機(jī)。演講者、提詞器、攝像機(jī)..三角架支撐在同一軸線上，從而產(chǎn)生了演講者始終面向觀眾的親切感，提高了演講質(zhì)量。






不同的老師可通過(guò)精品微課制作室錄制不同學(xué)科、知識(shí)點(diǎn)微課視頻。通過(guò)資源平臺(tái)的共享實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)模式，滿足學(xué)生在課余時(shí)間對(duì)不同學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí)，既可查缺補(bǔ)漏，又能強(qiáng)化鞏固知識(shí)，是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)下轄所有微課視頻資源的匯聚，通過(guò)對(duì)Windows、Android、IOS三大平臺(tái)，PC、手機(jī)、平板三大終端的打通，基于互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)隨地訪問(wèn)平臺(tái)進(jìn)行微課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步為資源均衡起到促進(jìn)作用。詳情請(qǐng)咨詢內(nèi)容上方聯(lián)系方式，真誠(chéng)期待您的來(lái)電咨詢。