聊城機械加工學?!靖呒壒こ搪殬I(yè)學?!?br />
機械加工就是利用機械及工具對工件進行加工的方法。
機械加工是一種用加工機械對工件的外形尺寸或性能進行改變的過程。按被加工的工件處于的溫度狀態(tài)﹐分為冷加工和熱加工。一般在常溫下加工,并且不引起工件的化學或物相變化﹐稱冷加工。一般在高于或低于常溫狀態(tài)的加工﹐會引起工件的化學或物相變化﹐稱熱加工。冷加工按加工方式的差別可分為切削加工和壓力加工。熱加工常見有熱處理﹐煅造﹐鑄造和焊接。
聊城高級工程職業(yè)學校師資力量雄厚?,F(xiàn)有在職教職工641人,其中專任教師406人,專任教師中本科以上學歷的占92%,具有碩士研究生學歷或?qū)W位的占5.2%,正式聘任的教授、高級講師126人,“雙師型”教師占專業(yè)教師數(shù)量的80%以上。學校專業(yè)齊全,開設(shè)機械、電子電工、數(shù)控、商貿(mào)、建工、輕紡六大門類,20多個工種專業(yè)。并形成了以山東省名牌專業(yè)鉗工、電工,山東省百強專業(yè)數(shù)控車工、機械加工、電氣工程,山東省教學改革示范專業(yè)工業(yè)與民用建筑、水電暖設(shè)備安裝、紡織技術(shù)為主流專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢?,F(xiàn)正進一步打造機械加工技術(shù)、建筑工程施工、電氣應(yīng)用技術(shù)、紡織技術(shù)與營銷四個專業(yè)為國家級骨干示范專業(yè)。專業(yè)設(shè)置符合國家重點發(fā)展專業(yè)、戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè)的要求,特別是機械、建筑、電氣、紡織專業(yè),為聊城支柱產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)人才起到了骨干示范作用。學校已為國家經(jīng)濟建設(shè)尤其是為聊城市生態(tài)型強市名城建設(shè)輸送了大量的有理想、懂技術(shù)、會勞動、守紀律的合格建設(shè)人才。學校的外延和內(nèi)含建設(shè)正同步進行,規(guī)模和質(zhì)量正不斷擴大和提高,現(xiàn)在校生已達7147人
辦公室主任 李大鵬
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