蒙氏教育的基本原則: ?。薄ⅰ∫詢和癁橹行?。反對以成人為本位的教學(xué)觀點(diǎn),視兒童為有別于成人的獨(dú)立個體。 2、 不教的教育。反對填鴨教學(xué),主張從日常生活訓(xùn)練著手,配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具,讓兒童自發(fā)性地主動學(xué)習(xí),自己建構(gòu)完善的人格。 ?。场ⅰ“盐諆和拿舾衅?。順著敏感期學(xué)習(xí)的特征,得到較好的學(xué)習(xí)效果。 4、 教師扮演協(xié)助者的角色。教師須對孩子的心靈世界有深刻的認(rèn)識與了解,對孩子發(fā)展的狀況了如指掌,才能提供對孩子適性、適時的協(xié)助與指導(dǎo)。 ?。怠ⅰ⊥耆烁竦呐囵B(yǎng)。幼教的目的是協(xié)助孩子正常化。 6、 尊重孩子成長步調(diào)。沒有課程表和上下課時間,使孩子能夠?qū)W⒌匕l(fā)展內(nèi)在的需要。 ?。贰ⅰ』忑g教學(xué)。不同年齡孩子會相互模仿、學(xué)習(xí),養(yǎng)成兒童樂于助人的良好社會行為。
關(guān)于我們 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 聯(lián)系我們 | 最新產(chǎn)品
浙江民營企業(yè)網(wǎng) peada.cn 版權(quán)所有 2002-2010
浙ICP備11047537號-1