??健康管理實訓室建設(shè)海豚健康云平臺海豚健康管理系統(tǒng)健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺健康管理實訓系統(tǒng)健康管理實訓健康管理健康管理實訓平臺海豚健康云平臺專業(yè)健康管理實訓系統(tǒng),接合健康管理軟件實用技術(shù)為各學院定制健康管理實訓室。健康管理實訓:tolandhealth0311-6669575717732128598田明海豚健康云平臺專業(yè)健康管理實訓系統(tǒng),接合健康管理軟件實用技術(shù)為各學院定制健康管理實訓室。健康管理實訓:tolandhealth0311-6669575717732128598田明海豚健康云平臺專業(yè)健康管理實訓系統(tǒng),接合健康管理軟件實用技術(shù)為各學院定制健康管理實訓室。健康管理實訓:tolandhealth0311-6669575717732128598田明一.健康服務(wù)與管理實訓中心建設(shè)的必要性:健康服務(wù)與管理專業(yè)是操作性和應(yīng)用性很強的專業(yè),其應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)強調(diào)健康檢測和評估工作能力、學生組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力、健康指導(dǎo)實施能力以及保健服務(wù)技能及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。根據(jù)國家教育部高教司創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系要求,應(yīng)盡可能多地開設(shè)實驗課或?qū)嶒烅椖浚⒃黾泳C合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗課程或?qū)嶒烅椖?。健康服?wù)與管理實訓中心建設(shè)為訓練學生專業(yè)技能、培養(yǎng)學生健康檢測和評估實踐能力的重要環(huán)節(jié),其在人才培養(yǎng)過程中越發(fā)凸顯其重要性。二.健康服務(wù)與管理實訓中心建設(shè)的意義:實驗室是學校教學和科研的重要基地,是衡量學校辦學水平的重要標志之一,對搞好專業(yè)建設(shè)、提高教學質(zhì)量和開展科研工作起著舉足輕重的作用。且由于健康管理產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,高質(zhì)量應(yīng)用創(chuàng)新型健康管理專業(yè)人才培養(yǎng)是當前發(fā)展健康管理服務(wù)行業(yè)的重點。三.健康服務(wù)與管理實訓中心建設(shè)的總體要求:為提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極響應(yīng)普通高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的基本策略,需要對健康服務(wù)與管理實訓中心進行建設(shè)和完善,并改革傳統(tǒng)的實驗教學模式,向合作式、互動式教學等。四.健康服務(wù)與管理實訓中心的建設(shè)方案:遵照教育部頒發(fā)的《高等學校基礎(chǔ)課實驗教學示范中心建設(shè)標準》的基本要求,結(jié)合《普通高等學校本科辦學水平評估指標體系》,按照實踐型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的要求,在考察學習了國內(nèi)其他幾所院校健康服務(wù)與管理專業(yè)實驗室建設(shè)情況后,確定了健康服務(wù)與管理實訓中心的建設(shè)方案。具體如下:1、健康檢測與評估實驗室擬購置身體成分評測儀、超聲骨密度儀、動脈硬化檢測儀、運動心肺功能測評系統(tǒng)、室內(nèi)環(huán)境檢測儀等設(shè)備,用于健康相關(guān)功能和環(huán)境的檢測與評估等課程的教學和實訓。2、營養(yǎng)實驗室擬購置膳食分析與營養(yǎng)評測系統(tǒng)、智能營養(yǎng)配餐系統(tǒng)、凱式定氮儀、膳食與營養(yǎng)相關(guān)用品等,用于食品及營養(yǎng)相關(guān)課程的教學和實訓。3、健康干預(yù)實驗室擬購置體感訓練系統(tǒng)、平衡搖擺訓練器、健康管理平臺和智能健康包等。
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